Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

«Центр социализации»

Фотоальбом, отражающий жизнь группы и детского сада. Фотографии детей и родителей, где проявляется забота родителей о детях, доброе отношение детей ко взрослым, детей друг к другу. Иллюстрации, изображение взрослых и детей, их действия по отношению друг к другу (кормят, одевают, ласкают). Иллюстрации и игрушки с ярко выраженным эмоциональным состоянием (смех, слезы, радость). Сюжетные картинки знакомого содержания (кошка играет с мячом, девочка рассматривает картинки в книге, дети играют и т.п.). Сюжетные картинки изображающие труд врача, парикмахера, повара, дворника, шофера, продавца.

«Центр безопасности»

набор машины (в том числе спец машины), д/и: «Правила дорожного движения», картотека игр по ПДД, материалы, связанные с тематикой по ОБЖ и ПДД (иллюстрации). Наглядно-дидактические пособия (водный транспорт, автомобильный транспорт, авиация). Иллюстрации по пожарной безопасности, д/игра «Не играй с огнем». Дидактические карточки «Дорожные знаки».

«Центр  уединения»

Уголок с возможностью посмотреть книгу, детский журнал, альбом с семейными иллюстрациями, мерилка, карандаши, листы бумаги.

«Центр труда»

 Для хозяйственно-бытового труда (тазики для воды, маленькие деревянные лопатки для уборки снега, пластмассовые ведерки). Иллюстрации с изображением  хозяйственно-бытовому труду взрослых дома и детском саду. Инвентарь для ухода за растениями (лейки, брызгалки, салфетки, щеточки, кисточки, палочки с заостренными концами, совки, тряпочки для протирания листьев).  Оборудование для организации дежурства (фартуки, косынки), тазы, тряпки, щетки.

«Центр игры»

Сюжетно-ролевая игра «Семья». Атрибуты для игры: комплект кукольной мебели; игрушечная посуда; куклы; комплект пастельных принадлежностей для кукол.

Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Атрибуты для игры: кондитерские изделия; овощи и фрукты. Весы, счеты, сумочки, кошельки. Предметы - заменители, фартуки для продавца. Сюжетно-ролевая игра «Больница». Атрибуты для игры: медицинские халаты и шапочки; набор «Доктор Айболит»; предметы -заменители; телефон; ростометр.

Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Атрибуты для игры: набор парикмахера; аксессуары для причесок; журналы; предметы-заменители.

Сюжетно-ролевая игра «Гараж». Атрибуты для игры: строитель деревянный крупный (мелкий); конструктор крупный; машины (средних и мелких размеров); тракторы; рули. Плакат: «Для чего нужны машины?»

Образовательная область «Познавательное развитие»

«Центр познавательно-исследовательский»

Емкости для измерения сыпучих и жидких предметов, сосуды разных форм,  природный материал, лупа; дневники для фиксации результатов опытной деятельности. Снег, лед (зимой), земля разного состава (чернозем, песок, глина, камни). Емкости для измерения, пересыпания, исследования, хранения. Клеенки, подносы, клеенчатые фартуки и нарукавники. Формочки для изготовления цветных льдинок, трубочки, магниты, увеличительное стекло, поролоновые губки разного цвета, размера, формы.

«Центр природы»

Плакаты «Времена года», «Календарь наблюдений за погодой». Природный материал (шишки, ракушки, семена, желуди);  инвентарь для ухода за комнатными растениями (палочки для рыхления, лейка).  Альбомы  «Времена года», «Животные», «Птицы», «Насекомые»; игрушки-животные.  Муляжи овощей и фруктов. Дидактические игры «Птицы», «Времена года». Наглядно-дидактические пособия  (времена года, родная природа, в деревне).Комнатные растения. Иллюстрации с изображением животных жарких стран и Севера, перелетных, зимующих, кочующих птиц.

«Центр математического и сенсорного развития»

Игры на составление целого (пазлы). Картинки с изображением частей суток и их последовательности. Игры для интеллектуального развития разнообразной тематики и содержания.  Геометрические плоскостные фигуры и объемные формы, различные по цвету, размеру. Числовой ряд. Цветные счетные палочки. Прописи. Развивающие игры: «Ассоциации», «Цифры», «Мои первые цифры», «Найди отличия», «Шашки», «Шахматы», шнуровка различного уровня сложности. Счеты, песочные часы, чашечные весы, магнитная доска, наборное полотно, числовые карточки от 1 до 10. Иллюстрации  с изображением геометрических фигур, прямой и кривой линии, занимательные и познавательные книги-головоломки. Наборы геометрических фигур, набор цифр.

«Центр конструирования»

Крупные и мелкие объемные формы (бруски, кирпичики, призмы, цилиндры, перекрытия). Транспортные игрушки, природный материал (плоды, шишки, и т.д.), ножницы, линейка. Образцы построек различной сложности. Деревянные настольные и напольные  различных видов и размеров (пластмассовые, деревянные). Мелкие  фигурки для обыгрывания построек (набор фигурок диких и домашних животных и их детенышей, людей и др.). 

Образовательная область «Речевое развитие»

«Речевой центр»

Дидактические игры по обучению грамоте, касса букв с цветным обозначением гласных и согласных, рабочие тетради по подготовки к обучению грамоте, подготовке руки к письму.

«Центр книги и театра»

Детские книги (произведения русского фольклора, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи). Рисунки детей к литературным произведениям, цветные карандаши, бумага, литературные игры. Книги рассказы в картинках. Различные виды театра (настольный, на ширме,).

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

«Центр творчества»

Произведения народного искусства (глиняные игрушки), предметы из резной промывания и приклеивания готовых форм. Щетинные кисти для клея, розетки для клея. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Доски для лепки и аппликации, стеки. Стена творчества (выставки детских работ). Альбомы для раскрашивания. Раскраски.

«Центр музыки»

Игрушки - музыкальные инструменты: барабан, бубен, деревянные ложки, маракасы, румба. Картинки к песням исполняемым  на музыкальных занятиях. Музыкальные игрушки (неваляшки, музыкальные молоточки, шумелки). Альбомы с изображением музыкальных инструментов.

Образовательная область «Физическое развитие»

«Центр двигательной активности»

Игрушки, стимулирующие двигательную активность (мячи резиновые, мячи пластмассовые,  флажки, ленточки, платочки, султанчики, кубики, мешочки с песком). Бубен; кольцеброс напольный; обручи; атрибуты к п/и (шапочки, медальоны);  скакалки; массажная дорожка.

Музыкальный зал предназначен для организации музыкальной деятельности с детьми и проведения праздников, развлечений, спектаклей, утренней гимнастики, занятий физической культурой, досугов и соревнований. 

Имеются музыкальные инструменты, дидактические пособия, оборудование для профилактики плоскостопия (массажные дорожки, массажные мячи и др.), разнообразный спортивный инвентарь  для физического развития детей  (мячи, обручи, гантели, флажки, ленты, скакалки, мешочки для метания и др.), гимнастическая лестница.

На территории МБДОУ оборудованы следующие объекты для проведения практических занятий с детьми, в том числе приспособленных для детей - инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: прогулочная веранда, спортивная площадка, тропа здоровья, огород.  На территории находится 1 прогулочный участок. Для защиты детей от солнца и осадков на территории групповой площадки установлен теневой навес. Участок оснащен малыми архитектурными формами и игровым оборудованием. Прогулочный участок предназначен для прогулки, наблюдения, игровой деятельности, самостоятельной двигательной деятельности, индивидуальной работы, трудовой деятельности с детьми, в том числе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ.

Спортивная площадка предназначена для проведения занятий по физической культуре, спортивных и подвижных игр, досуговых мероприятий, праздников с воспитанниками, в том числе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ. 

В целях осуществления экологического и трудового воспитания детей в детском саду оборудован огород, для того, чтобы знакомить дошкольников с природой и ее сезонными изменениями, для организации трудовой деятельности детей, способствующей усвоению детьми навыков ухода за растениями, в том числе детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами.

Для укрепления здоровья детей с использованием естественных, природных, целительных факторов в летний оздоровительный период в детском саду организована «Тропа здоровья». Основные задачи «Тропы здоровья»: профилактика плоскостопия; улучшение коррекции движения;  улучшение функции сердечно-сосудистой и дыхательной систем; повышение сопротивляемости инфекционным заболеваниям; улучшение эмоционально-психического состояния детей; приобщение детей к здоровому образу жизни.

В соответствии с ч. 1 ст. 18 федерального закона Российской Федерации  от 29 декабря 2022 года «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ  в целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования в МБДОУ Никольский детский сад "Родничок"  сформирована библиотека. Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными учебными изданиями (включая учебные пособия), методическими изданиями по всем входящим в реализуемую образовательную программу дошкольного образования МБДОУ Никольский детский сад "Родничок"  образовательным областям.

Библиотечный фонд расположен в методическом кабинете, оснащен оборудованием, обеспечивающим свободный доступ к сети Интернет, работу с компьютером, принтером.

Для педагогов МБДОУ Никольский детский сад "Родничок" обеспечен доступ к образовательным информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям. 
Деятельность библиотеки регламентируется локальным нормативным актом «Положение о бесплатном пользовании библиотеками и информационными ресурсами, порядке доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности в МБДОУ Никольский детский сад "Родничок"

Описание библиотеки

На территории МБДОУ Никольский детский сад "Родничок" располагается спортивная площадка, способствующая полноценному физическому развитию, укреплению здоровья ребенка и содействию всестороннего развитию его личности. Спортивная площадка предназначена для проведения занятий  физической культурой на открытом воздухе, спортивных и подвижных игр, досуговых мероприятий, праздников с воспитанниками. 

Для осуществления образовательной деятельности с  воспитанниками, в том числе и с детьми инвалидами и детьми с ОВЗ в МБДОУ Никольский  детский сад «Родничок» используются различные средства обучения и воспитания. Согласно п.26.ст.2 ФЗ от 29.12.12 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», к средствам обучения и воспитания относятся приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в т.ч. музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно - коммуникативные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности.

Все объекты МБДОУ обеспечены средствами обучения и воспитания для проведения практических занятий с обучающимися (воспитанниками), детьми инвалидами и детьми с ОВЗ, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей:

• игровым и учебным оборудованием (игры, учебные пособия, игрушки);
• спортивным оборудованием и инвентарем (мячи, обручи, скакалки и др.);
• учебно-наглядными пособиями (плакаты, картинки и др.);
• музыкальными инструментами (металлофонами, треугольники, трещётки, колокольчики и др.);
• техническими средствами обучения (ноутбук, видеопроектор, демонстрационный экран);
• печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками) (книги, энциклопедии и др.).
• печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности.

В  МБДОУ Никольский детский сад "Родничок" с целью повышения качества дошкольного образования, а также  для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательных отношений в условиях информационного общества создано единое информационное пространство. Имеется следующее оборудование:

- электронная почта;

- сетевые точки выхода в Интернет;

- обеспечена открытость и доступность размещения информации на фициальном сайте МБДОУ Никольский детский сад "Родничок" в сети "Интернет".

Доступ к информации для всех категорий граждан, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ, представленной на официальном сайте ДОУ, обеспечен наличием версии для слабовидящих.

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен  образовательной программой дошкольного образования МБДОУ Никольский детский сад "Родничок".

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Для повышения качества образовательной деятельности педагоги используют следующие электронные образовательные ресурсы: презентационные материалы, звукозаписи, видеофрагменты, видеоролики, отобранные в соответствии с содержанием тем и возрастом детей, анимационные произведения.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся.

Доступ обучающихся МБДОУ к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

Собственные электронные образовательные ресурсы.       
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы отсутствуют.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы.
Эти ссылки на информационно-образовательные ресурсы могут быть Вам полезны:
Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru

Состояние доступности основных структурно - функциональных зон: доступно - частично избирательно.
В МБДОУ Никольский детский сад "Родничок" созданы условия для доступа в здание образовательной организации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов);

при входе на территорию МБДОУ Никольский детский сад "Родничок" расположена кнопка домофона; имеется возможность самостоятельного передвижения по территории образовательной организации, в том числе  с помощью работника, уполномоченного  лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
при входе  имеется вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
официальный сайт  имеет версию для слабовидящих (для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению).

МБДОУ Никольский детский сад "Родничок" не располагает общежитием, интернатом.